Ujian Ujian Pasaran Ujian Pasaran Penyelidikan Pasaran

Mengapa Soal Selidik Ujian Ujian Pilot?

Tanpa mengira bagaimana para penyelidik pasaran dengan tekun mendekati reka bentuk dan pembinaan soal selidik, kesilapan tidak dapat dielakkan. Kerana penyelidik pasaran sering terlalu dekat dengan kerja kaji selidik, menjadi sukar untuk melihat persoalan samar-samar, pernyataan yang orang tidak benar-benar memahami, atau kata-kata yang menunjukkan kecenderungan.

Pra ujian atau perintis menguji soal selidik adalah cara terbaik untuk mengurangkan kebarangkalian kesilapan.

Bagi penyelidik pasaran sendiri (DIY) yang menjalankan kajian penyelidikan, tidak perlu menjalankan ujian perintis dengan sampel wakil orang. Walau bagaimanapun, adalah berguna untuk memilih orang untuk ujian perintis yang akan mempunyai pemahaman asas mengenai topik yang diliputi dalam soal selidik dan yang akan menemui soal selidik yang berkaitan.

Sangat sukar untuk melihat di mana salah faham berasal apabila mengkaji bahasa tinjauan yang dibuat oleh seseorang. Di samping itu, responden mungkin benar-benar salah faham satu soalan yang tertutup tanpa menunjukkan petunjuk bahawa ini benar. Ia adalah penting untuk penyelidik pasaran (dan penyelidik pasaran DIY) untuk mengetahui tentang kognisi yang berada di belakang tanggapan yang diberikan pada soal selidik kaji selidik.

Pendekatan Temuduga Kognitif kepada Pilot Kuesioner

Elakkan membaca soal selidik dengan kuat kepada orang ramai kerana ini tidak akan memberikan ujian yang tepat terhadap instrumen soal selidik.

Orang dalam sampel ujian perintis hendaklah membaca soal selidik dan menjawab soalan dan pernyataan seolah-olah mereka mengambil kaji selidik. Ia mungkin terdengar tidak mungkin, tetapi tidak lazim bagi soalan untuk kelihatan baik semasa imbasan cepat atau bacaan pesat, tetapi kemudian menjadi mustahil untuk menjawab ketika sebenarnya mengambil tinjauan dan melakukan bacaan yang lebih dalam.

Kaedah yang disyorkan untuk menghampiri ujian perintis oleh penyelidik pasaran do-it-yourself (DIY) adalah temubual kognitif (Beatty, 2007; Willis, 2005). Penguji kebolehgunaan menggunakan pendekatan ini atau serupa di mana mereka memanfaatkan pemikiran orang yang menguji produk. Tujuan wawancara kognitif adalah mengumpul data yang mencerminkan pemikiran responden semasa mereka menyiapkan soal selidik. Ini bermakna bahawa responden menyatakan dengan kuat apa yang mereka fikir ketika mereka menjawab soalan-soalan dan memproses makna kenyataan. Sebahagian daripada proses ini memerlukan responden menyatakan apa yang mereka fikir soalan-soalan yang ditanya atau apa yang dimaksudkan dengan pernyataan soal selidik. Maklumat yang berharga dikongsi oleh responden dengan penyelidik pasaran dalam proses wawancara kognitif.Para penyelidik pasaran mempelajari soalan yang berkomunikasi dengan jelas dan berkesan. Sekiranya soalan atau item pernyataan terlepas tanda, ia akan menjadi jelas kepada penyelidik pasaran semasa proses temuduga kognitif.

Apa Peranan Kumpulan Fokus Adakah Bermain dalam Temubual Kognitif?

Kumpulan fokus adalah versi kumpulan wawancara kognitif. Adalah penting untuk menyedari bahawa proses penyertaan dalam kumpulan tumpuan dapat mengubah komen yang diberikan responden berkenaan dengan soalan tinjauan yang mereka jawab.

Kumpulan fokus memberi peluang kepada responden untuk menjelaskan tentang persepsi mereka dan memikirkan kaji selidik, dan peluang untuk membincangkan tinjauan atau topik yang ditutup dengan orang lain.

Kumpulan fokus boleh menyediakan para penyelidik pasaran dengan maklumat yang berguna sebelum soal selidik tinjauan dibangunkan, seperti topik apa yang penting dan bagaimana topik tersebut dipahami oleh populasi sasaran tinjauan. Kelebihan menggunakan kumpulan fokus untuk ujian perintis adalah soal pemahaman yang dapat diperoleh tentang bagaimana orang menafsirkan soalan, dan bagaimana membingkai soalan, pernyataan, atau topik tertentu mempengaruhi tanggapan yang diberikan oleh peserta.

Sumber:

_{Beatty, P. C., Willis, G. B. (2007). Sintesis penyelidikan: Amalan wawancara kognitif.}

_{Pendapat Awam Triwulan, 71 (2), 287-311. DeWalt, D. A., Rothrock, N., Yount S., Stone, A., (2007). Penilaian Calon Item-Ulasan Semula Kualitatif PROMIS.}

_{Med Care 2007; 45 , S12-S21. Kumpulan Koperasi PROMIS. Presser, S., Couper, M. P., Lessler, J. T., Martin, E., Martin, J., Rothgeb, J. M., & Singer, E. (1994). Kaedah untuk menguji dan menilai soalan tinjauan.}

_{Pendapat Awam Suku Tahunan, 68 (1) 109-130. DOI: 10. 1093 / poq / nfh008 Willis, G. B. (2005). Temubual Kognitif: Alat untuk Meningkatkan Reka Bentuk Kuesioner. Thousand Oaks, CA: Penerbitan Sage.}